Monthly Archive: huhtikuu 2015

Tervetuloa uusittuun Tepan kirjastoon!

Tervetuloa uusittuun Tepan kirjastoon!

Teuvo Pakkalan kadun kirjastoa on uudistettu. Viime syksynä käynnistyneen kirjastoverkon rakenteellisen kehittämisen seurauksena kirjastojen yleiskokoelmat on keskitetty Professorintien kirjastoon. Liiketalouden ja kirjasto- ja tietopalvelualan kurssikirjat, kurssikirjojen lukusalikappaleet, lehdet ja opinnäytteet löytyvät kuitenkin edelleen Teuvo Pakkalan kadulta. Lisäksi Teuvo Pakkalan kadun kampuksen opintoalojen uudet kirjahankinnat tulevat Tepan kirjaston uutuushyllyyn näytille ennen sijoittumistaan Professorintien kirjastoon.

Uudistuksen yhteydessä kirjastoon on saatu lisää luku- ja työskentelypaikkoja, kuten nämä sermilliset luku- ja työskentelypaikat:

 

Uutta ovat myös nämä ihanat siniset sohvat:


Tutut pyöytäryhmät sekä punaiset nojatuolit ovat myös edelleen käytettävissä:

Tervetuloa!

 

Planning a successful exchange week

Every year, in Oulu UAS, a number of international exchange weeks for teachers and staff members are held. So far, the people who took part in these events all said they enjoyed their time and went home with a lot of good memories. Now here is the thing: how to make an exchange week successful? Have you ever experienced cooking with family and/or friends? I would assume you most probably have! Well, it looks like there are five key points that cooking and holding an international exchange week share: planning, communicating, cooperation, balance and flexibility.

Planning: when you cook, you need to make sure ahead of time that you have all the ingredients. In the same manner, there are many things that need to be taken care of and thought through before inviting colleagues from all over the world to come for a visit. They range from administrative paperwork to choosing a nice restaurant, but the most crucial points are offering an interesting programme to the participants, and aiming for the right target people.

Communication and cooperation: of course, not everyone knows how to separate the yolks from the whites, but you can’t have all those who know working on the same egg either. It is therefore important to communicate in order to come up with the best cooperation possible. The first step is definitely internal communication. In fact, although there are often only a handful of people working on the actual organisation of such an event, it requires the cooperation of many other members, ranging from direct colleagues to all kinds of other staff members, such as teachers, communication services… The second step is obviously communicating the good news to the world so as to raise interest from potential participants. The last step is communicating with all these people throughout the whole planning process, during the event, and after the event, so that everyone receives all necessary information on time, which will ensure that everything goes smoothly.

Balance:  sugar is usually necessary in a cake, but if there is too much sugar, the cake is just not edible. Likewise, a programme needs to be well balanced so that everyone is satisfied. Obviously, the main purpose of such events is to work together. However, too much working can be counter-productive, and it is necessary to include some time to relax and to get to know each other. But then again, if there is too much social programme, people will miss out on the real goal of their visit. In the same manner, there should be a good mix in the participants so that you always get more new ideas, more new points of view, more new ways of handling things…

Flexibility: Some of the best recipes were created through mistakes. The same goes for international exchange weeks. The more people are involved in such an event, the more flexibility is needed. As people all have a different background, and in this case even a different culture and language, there is a lot of room for misunderstandings, or simply timetable conflicts. Therefore, organisers need to be ready to slightly change their plans and make compromises so as to accommodate everyone. Also, no matter how well you plan everything, there will always be something that will turn out differently, for better or for worse. Every participant needs to be ready to face these situations, and make the best out of it!

Overall, there is no unique magical recipe, and such events require a lot of work, but they also come with a number of great encounters, funny moments, and amazing memories. The next exchange week will be the International Staff Training Week, which will be held from Tuesday, May 19th to Friday, May 22nd.

Claire Le Parc
Intern from the International Services

Nuijaturnaus

Siis mikä, Nuijaturnaus? Mikä se on? Se on yksi kolmesta kisatapahtumasta agrologiopiskelijoille. Siellä pelataan lentopalloa ja vietetään kiva viikonloppu saman henkisten ihmisten parissa 🙂 näin lyhyesti sanottuna, mutta jospa kertoisin vähän enemmän. Nuijaturnaus 2015...

Rellestystä (lähes) eturivissä

Meillä oli kollegani Ninan kanssa eilen ilo päästä vaihteeksi olemaan itse oppilaina. Suuntasimme iltapäiväksi Radisson Blu –hotellille Kauppakamarin koulutukseen, joka käsitteli kirjanpitolakiin tulossa olevia muutoksia.  Oli muuten mielenkiintoinen ja hyödyllinen koulutus! Matkalla sinne tuli mieleeni sellainen sanonta, että opettajat ovat pahimpia oppilaita. Mutta mahtaakohan asia olla noin?  Päätin tehdä asiasta tieteellisen tutkimuksen käyttäen tutkimusmenetelmänä osallistuvaa havainnointia.

Seuraavassa siis muutama asia, jonka opettaja saattaa kokea häiritsevänä tai ärsyttävänä – sekä havainto omasta käyttäytymisestäni kyseisen asian suhteen.

TAKARIVIIN PAKKAUTUMINEN

Kuvaus:          

Opiskelijat ryntäävät sankoin joukoin täyttämään takapulpetit. Sitten voikin valittaa siitä, että ei näe kunnolla valkokankaalle heijastettuja pikkuruisia numeroita.

Havainto:         

Manguin Ninalle, että pakko päästä mahdollisimman eteen istumaan, kun jäi silmälasit kotiin, enkä näe ilman niitä takarivistä mitään. Menimme siis toiseksi etummaisessa rivissä olevaan pöytään. Hyvin näkyi.

KÄNNYKÄN RÄPLÄYS LUENNON AIKANA

Kuvaus:            

Monet opiskelijat räpläävät luennon aikana innolla kännyköitään – ja parhaassa tapauksessa esittelevät löydöksiään vieruskavereilleen. (Juu, kyllä sen huomaa, vaikka ei ole edes niitä silmälaseja päässä.)

Havainto:         

Kahden tunnin luennon aikana ehdin mm. päivittää Facebookiin kuvan lounaastamme, pelata pari kierrosta QuizTaistoa ja katsella iltapäivälehtien otsikoita. Toivottavasti kouluttajaa ei häirinnyt – kun vielä siellä toiseksi etummaisessa rivissä rellestin.

NUKKUMINEN LUENNON AIKANA

Kuvaus:            

Aina silloin tällöin näkee, että opiskelijan silmät painuvat hiljalleen umpeen opettajan tasaisen ja lempeän äänen tuudittamana. No, ei siinä muuten mitään, mutta kun joutuu sydän kurkussa pelkäämään, että kyseinen nuori ihminen pianaikaa tipahtaa lattialle ja siinähän voi käydä vaikka kuinka huonosti!

Havainto:         

Yleensä minulle on käynyt koulutuksissa niin, että lounaan jälkeen silmät alkavat luppasemaan ihan väkisin. Joudun hakemaan jääkylmää vettä juotavaksi ja nipistelemään itseäni että en nolosti nukahda siinä luennoijan silmien alla. Mutta jostain syystä tällä kertaa tätä ongelmaa ei ollut. Lieneekö syynä ollut tämä osallistuva havainnointi – taikka sitten edellisessä kohdassa mainittu kännykän räpläys.


Montaa muutakin asiaa olisi voinut tarkkailla, mutta tarkastelujakson lyhyyden takia tulokset eivät ehkä olisi olleet edustavia. Tässä siis jää aihetta jatkotutkimuksiin.  Mutta tämän viimeisen päälle tieteellisen tutkimuksen päätteeksi voinemme todeta, että emme me opettajat sen pahempia – tai sen puoleen parempia – oppilaita ole kuin ketkään muutkaan!


Ulla Reinikainen, lehtori, Taloushallinto



Hui hurjaa – loppu lähestyy!

Noni! Nysse o alko! Nimittäin pitkään jatkuva loppurutistus ja aherrus: opinnäytetyön teko. Vielä kovinkaan pitkällä en kuitenkaan ole työn suhteen: kaksi kehityskeskustelua vasta käytynä kahden ohjaavan opettajan kanssa. Näiden keskustelujen kautta on aihetta hiottu...

Opiskelijapalautteella on väliä

Oamkin opiskelijakysely oli opiskelijoille loistava tilaisuus päästä vaikuttamaan oman koulutuksensa laatuun. Vastaukset ovat tällä hetkellä käsiteltävinä tutkinto-ohjelmatiimeissä, joissa opiskelijat ovat edustettuina. Voiko kukaan enää sanoa, että opiskelijan ääntä ei kuunnella Oamk yhteisössämme? Voi. Opiskelijakyselyn vastausprosentti kertoo jotain siitä, miten tärkeänä opiskelijat pitävät vaikuttamista. Vai kertooko sittenkään? Ehkä onkin niin, että opiskelijat kokevat, ettei heidän mielipiteellään ole oikeasti mitään väliä. Tai että asioihin ei tule kuitenkaan mitään muutosta.

Miksi palautteen antaminen on niin tärkeää? Miksi turhautumista ei voi vain purkaa kahvipöydässä ja olettaa, että joku tekee asialle jotain? Jos palaute ei löydä tietään oikeaan osoitteeseen (esimerkiksi tutkintovastaavalle), oletetaan hyvin helposti, että kaikki on hyvin eikä mitään tarvitse muuttaa. Siksi onkin tärkeää, että opiskelijat käyttävät tilaisuuden hyväkseen ja kertovat, mikä omassa koulutuksessa toimii ja mikä ei. Palautteen ei tietenkään tarvitse olla aina negatiivistä. On hyvä pitää mielessä, että myös positiivinen palaute voi auttaa kehittämään koulutusta.

Opiskelijakuntana OSAKOn tärkeimpiin tehtäviin kuuluu opiskelijoiden edunvalvonta. Mutta opiskelijakunnankin on vaikea puuttua koulutuksellisiin epäkohtiin, jos kukaan ei anna palautetta. OSAKO lisäksi palautetta kannattaa antaa myös oman yksikön koulutusalajärjestölle.

Opiskelijapalautteella on väliä.

Sanna Väisänen
OSAKOn hallituksen jäsen

Röntgenhoitajaopiskelijat ja opiskelijakysely 2015

Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelman opiskelijat osallistuivat kiitettävästi alkuvuodesta 2015 kaikille Oamk:n opiskelijoille lähetettyyn opiskelijakyselyyn  ja vastausprosentiksi muodostui jopa 72,2%. Vastausprosentti on kolmanneksi suurin vertailtaessa kaikkia Oamk:n tutkinto-ohjelmia keskenään. Kiitos aktiivisuudesta, hyvät opiskelijat! Vastaajista 80%...

Hae opiskelemaan röntgenhoitajaksi: yhteishaku 17.3.–9.4.!

Yhteishaku on parhaillaan käynnissä, uusi ryhmä röntgenhoitajaopiskelijoita aloittaa opintonsa ensi elokuussa. Haluatko mukaan? Hae meille opiskelemaan 9.4.2015 klo 15:00 mennessä, hakulomake täytetään osoitteessa OPINTOPOLKU.FI Pääsykokeet järjestetään kesäkuun alussa, niitä odotellessa luettavaksi tutkinto-ohjelman tarkempi kuvaus...

Känkkäränkät kokoontuivat kampuksella

Oulaisten ammattiopiston ja Oamkin Oulaisten alueyksikön noidat, trullit ja känkkäränkät laittoivat vitsat viuhumaan ja munat jakoon.

”Tunnit on peruttu. Ainakin joka toinen tunti – koko kevään ajan ”

Kirjaston känkkäränkät pohtivat vauhdittaako asiakkaiden tiedonhakua kepillä vai porkkanalla. Vastaus tähänkin pulmaan oli tietenkin suklaa.

Etsivät löysivät. Mystiset Leevi ja YKL-luokitus tulivat tutummaksi.

Trullit, noidat ja känkkäränkät vetätyvät pääsiäisen viettoon. Mukavaa pääsiäistä!