Huom! Oamkin blogi poistuu käytöstä
Osana verkkoympäristön uudistustyötä blogisivusto poistuu käytöstä 30.6.2024. Blogien kirjoittajat vastaavat omien tekstien talteenottamisesta ja arkistoimisesta. Ajankohtaisten blogien julkaisemista kannattaa tarjota Oamk Journalille. Blogi on saatavilla lukutilassa sisäverkosta 31.12.2024 saakka.

Monthly Archive: marraskuu 2019

Hanketoiminta tukee nuorten naisten ryhtymistä yrittäjäksi

MicroENTRE järjesti Oulun ammattikorkeakoulun Terwa-akatemian kanssa 6.11 työpajan, jonka tavoitteena oli tukea nuorten naisten yrittäjäksi ryhtymistä. Työpajaan osallistui noin kymmenen Terwa-akatemian aloittelevaa yrittäjää sekä neljä kokeneempaa yrittäjää. Työpajassa kuultiin nuorten nykyisistä yrityksistä ja tulevaisuuden...

Ajatuksia kestävästä kehityksestä

Sanapari “kestävä kehitys” on hieman hankala: mistä me tiedämme, mikä muutos tai kehitys tulee kestämään vuosikymmeniä tai peräti vuosisatoja? Mitä oikeastaan on kehitys? Ja miten voimme olla varmoja, että tuo kehitys on kestävää? Mihin...

Arviointia, arvostelua vai arvausta osa III: millainen opiskelija-arviointi edistää oppimista?

Viime vuosina oppimisen tutkimuksessa on korostettu opiskelun tavoitteellisuuden merkitystä. Opiskelijan oppimista edistää, kun hän asettaa itselleen konkreettiset tavoitteet ja arvioi systemaattisesti kehittymistään [1]. Oman työn laadun seuranta on myös yksi keskeisimpiä työelämätaitoja. Korkeakoulutetun asiantuntijan...

Oamkista luonnonvara-alalta valmistuneen kuulumisia

Juho Räbinä, työnjohtaja ja viljelijä Aloitin työt vuonna 2017 Suomen siemenperunakeskuksella Tyrnävällä ja olen toiminut  varastohenkilökunnan esimiehenä ja työnjohtajana. Työtehtäviini kuuluu koordinoida noin 10 milj. perunakilon vastaanotto varastolle syksyisin ja huolehtia perunoiden säilyvyydestä talven...

Arviointia, arvostelua vai arvausta osa II: millainen on hyvä osaamistavoite ja arviointikriteeri?

Opiskelija-arviointi voi olla vaikeaa, mutta korkeakouluopettaja tekee siitä merkittävästi helpompaa laatimalla selkeät osaamistavoitteet ja arviointikriteerit. Laatiminen on tarkkaa asiantuntijatyötä, joka edellyttää opettajalta sekä pedagogista osaamista että ajantasaista työelämätietoa. Oppimisen tutkimuksen mukaan arviointi ohjaa opiskelijan...

TERWA-AKATEMIAN 4-VUOTISSYNTYMÄPÄIVÄJUHLAT

Tämä lukuvuosi on lähtenyt Terwa-akatemiassa hyvin käyntiin – kautta aikojen isoin tiimiyrittäjien ryhmä aloitti tänä syksynä, sekä ensimmäistä kertaa akatemiaan oli erikseen oma hakunsa. Uusia hakijoita oli jopa yli neljäkymmentä. Suunnitelmissa oli järjestää Terwa-akatemian...