Jambo! Olen Aija Saari, ensimmäisen vuoden YAMK-opiskelija Oulun seudun ammattikorkeakoulussa ja ikuinen maailmanparantaja. Maailmaa tuskin saan parannettua mutta pientä positiivista aaltoilua voi meistä jokainen saada aikaan. Pieni aalto voi ajan saatossa saada voimaa ja...
MicroENTRE järjesti Oulun ammattikorkeakoulun Terwa-akatemian kanssa 6.11 työpajan, jonka tavoitteena oli tukea nuorten naisten yrittäjäksi ryhtymistä. Työpajaan osallistui noin kymmenen Terwa-akatemian aloittelevaa yrittäjää sekä neljä kokeneempaa yrittäjää. Työpajassa kuultiin nuorten nykyisistä yrityksistä ja tulevaisuuden...
Sanapari “kestävä kehitys” on hieman hankala: mistä me tiedämme, mikä muutos tai kehitys tulee kestämään vuosikymmeniä tai peräti vuosisatoja? Mitä oikeastaan on kehitys? Ja miten voimme olla varmoja, että tuo kehitys on kestävää? Mihin...
Oulu University of Applied Sciences has over 200 international partner universities. Usually the communication between international services is done via emails and occasional phone calls, but the EAIE conference held in Helsinki this September...
Toinen vuosi pärähti Oamkissa käyntiin vasta peri kuukautta sitten ja nyt jo tuntuu, että seinät kaatuvat päälle. Esseitä pitäisi kirjoittaa, tehtäviä palauttaa sekä rakentaa haastava projekti muutamassa viikossa, eikä edes palkkaa makseta! Kysymys kuuluukin,...
Viime vuosina oppimisen tutkimuksessa on korostettu opiskelun tavoitteellisuuden merkitystä. Opiskelijan oppimista edistää, kun hän asettaa itselleen konkreettiset tavoitteet ja arvioi systemaattisesti kehittymistään [1]. Oman työn laadun seuranta on myös yksi keskeisimpiä työelämätaitoja. Korkeakoulutetun asiantuntijan...
Juho Räbinä, työnjohtaja ja viljelijä Aloitin työt vuonna 2017 Suomen siemenperunakeskuksella Tyrnävällä ja olen toiminut varastohenkilökunnan esimiehenä ja työnjohtajana. Työtehtäviini kuuluu koordinoida noin 10 milj. perunakilon vastaanotto varastolle syksyisin ja huolehtia perunoiden säilyvyydestä talven...
Opiskelija-arviointi voi olla vaikeaa, mutta korkeakouluopettaja tekee siitä merkittävästi helpompaa laatimalla selkeät osaamistavoitteet ja arviointikriteerit. Laatiminen on tarkkaa asiantuntijatyötä, joka edellyttää opettajalta sekä pedagogista osaamista että ajantasaista työelämätietoa. Oppimisen tutkimuksen mukaan arviointi ohjaa opiskelijan...
Opiskelija-arviointi on minusta opettajan työn haastavin osa. Tuskailen sen kanssa tämän tästä. Millä ihmeellä saisin siitä sujuvampaa, sanalla sanoen helpompaa. Näin kuvasi eräs opettaja oman työnsä tärkeää osa-aluetta, opiskelija-arviointia. Se on usein haastavaa, mutta...
Tämä lukuvuosi on lähtenyt Terwa-akatemiassa hyvin käyntiin – kautta aikojen isoin tiimiyrittäjien ryhmä aloitti tänä syksynä, sekä ensimmäistä kertaa akatemiaan oli erikseen oma hakunsa. Uusia hakijoita oli jopa yli neljäkymmentä. Suunnitelmissa oli järjestää Terwa-akatemian...
