Myyntiosaaminen kasvun keskiöön: Myynnin arvostus ja miksi opiskella myyntiä

Myyntiosaaminen kasvun keskiöön -hankkeessa (Myski) kehitetään 4/2019 – 3/2022 aikana Oulun alueelle uutta myyntiosaamisen kehittämisen toimintamallia. Hankkeessa luodaan uusi myyntiosaamisen koulutuskokonaisuus, joka jalkautetaan alueen korkeakoulujen ja OSAOn lisäksi myös pk-yrityskenttään täydennyskoulutuksena. Koulutuskokonaisuus tulee sisältämään...

Hankkeissa kehitetään osaamista, toimintamalleja ja bisnesideoita

Hankkeet ovat merkittävä osa Oamkin informaatioteknologian yksikön toimintaa. Tässä päivityksessä esitellään muutamia syksyllä 2020 käynnissä olevia hankkeitamme. Hankkeissa opettajat ja muu henkilöstö pääsevät kehittämään omaa osaamistaan yhteistyöverkostoissa. Opiskelijat osallistuvat uuden teknologian kehittämiseen opinnäytetyön, harjoittelun...

Drooneja kannattaa nyt rohkeasti kokeilla arkipäiväisten asioiden hoitamiseen

Oulun ammattikorkeakoulussa on viime vuosien aikana perehdytty droonien tekniikkaan ja käyttömahdollisuuksiin erilaisissa sovelluksissa. Ammattikorkeakoululle on viimeisen vuoden aikana muodostettu oma ”droonilaivasto” Vähähiilisyyttä Edistävät Drooniratkaisut (VED) -projektin toimesta. Samalla on organisoitu tarvittava droonilentäjäyhteisö lennonjohtoineen ja...

Asiakkaan ostoprosessi ja digitaalisen markkinoinnin taktiikat eri vaiheisiin

Digitaalinen markkinointi voi parantaa yrityksesi kilpailutilannetta

Digitaalinen muutos on tuonut lisää valtaa kuluttajille Yritysten toimintaympäristö on muuttunut internetin kehityksen myötä kolmenkymmenen edellisen vuoden aikana, ja siten mahdollistanut nykytasoisen globalisaation. Tiedonvälityksen demokratisoituminen on siirtänyt valtaa isoilta korporaatioilta ja valtioilta yksittäisille kuluttajille,...

Palautetta digiohjaaja cMOOCista

Digiohjausta kaikille -hankkeen digiohjaaja cMOOC (3 op) toteutettiin keväällä 2019 ja kurssin tavoitteena oli, että opiskelijat ymmärtävät digiohjauksen toimintatapoja, prosesseja, käyttötilanteita ja tunnistavat digiohjaukseen liittyviä vuorovaikutuksen sekä läsnäolon keinoja. Digiohjaaja cMOOC -koulutuksen tarkoituksena oli,...

Bisnestä ja paikallista kulttuuria Petroskoissa

Oamkin opiskelija Joona Klemi osallistui ja kirjoitti kokemuksistaan kesäkuussa Venäjän Petroskoissa järjestettyyn StartUp Week -tapahtumaan, jonka tavoitteena oli kehittää erityisesti kulttuurinalan opiskelijoiden yrittäjyysosaamista ja Suomi-Venäjä -rajan ylittävää yhteistyötä. Tapahtuman takana oli Karelia CBC -ohjelman rahoittamat Culta– ja Busy -hankkeet, joissa Oamk on mukana.   Lähes elämänmittaiselta tuntunut bussimatka...

Horisontti 2020 -hankkeen valmistelu brittityyliin

Oulun ammattikorkeakoulun ja muiden Pohjois-Pohjanmaan alueen kehittämistoimijoiden yhteinen päämäärä on lisätä EU-rahoituksen määrää ja vaikuttaa Euroopan laajuisten ongelmien ratkaisuun. Korkeatasoista osaamista vaaditaan sekä sisällöllisen toteuttamisen että hankerahoituksen ja hallinnoinnin osalta, jotta ylipäänsä hankehakuun osallistuminen...

Tki-hankkeet opetuksessa: Case projektiosaaminen

Miten integroidaan opetus ja tki-työ aidosti yhteen niin, että opiskelijat ja hankkeet hyötyvät yhteistyöstä? Projektiosaamisen opintojaksolla osaamistavoitteena oli, että opiskelija tuntee hanketyötä ja sen pääperiaatteet sekä osaa soveltaa niitä oman alansa kehittämiseen. Lisäksi opiskelija...