Huom! Oamkin blogi poistuu käytöstä
Osana verkkoympäristön uudistustyötä blogisivusto poistuu käytöstä 30.6.2024. Blogien kirjoittajat vastaavat omien tekstien talteenottamisesta ja arkistoimisesta.
Ajankohtaisten blogien julkaisemista kannattaa tarjota Oamk Journalille. Blogi on saatavilla lukutilassa sisäverkosta 31.12.2024 saakka.
Ammatilliseen opettajankoulutukseen valittujen opiskelijoiden ensimmäinen tehtävä on tämänhetkisen osaamisen itsearviointi. Itsearvioinnin lähtökohdaksi opiskelijat saavat ammatillisen opettajankoulutuksen osaamistavoitteet ja osaamisen arviointikriteerit. Tunnistettu, osaamistavoitteiden mukainen osaaminen pyydetään dokumentoimaan. Oman osaamisen dokumentointi on sellainen tulevaisuuden taito, joka...
Visegrad Film Forum | Bratislava 17.–22.4.2018 Tämän vuoden alussa saimme viestinnän tiimiin kutsun osallistua Visegrad Film Forum.iin (VFF) Slovakiaan, yhden opettajan ja neljän opiskelijan edustusryhmällä. Erasmus+ -vaihto-ryhmä saatiin yhtä opiskelijaa vajaana kasaan. Ennen matkalle lähtöä...
Valtakunnallinen opettajankoulutuksen kehittämishanke OPEKE vastaa ammatillisen koulutuksen uudistamisen haasteisiin Ammatillisen koulutuksen toteutustapa on uudistettu osaamisperusteiseksi, joten jokaisen opiskelijan opintopolku rakentuu yksilöllisesti. Osaamista voidaan hankkia yhä enemmän erilaisissa työelämän oppimisympäristöissä. Tarvittaessa ammatillisen kasvun tukemiseen käytetään...
Written by Matias Riihinen, Roni Åvist and Markus Siltakoski At Oulu University of Applied Sciences, first year students created prototypes as a part of the Innovative Product Development course. These prototypes were presented at...
Kävimme maaliskuussa opettajavaihdossa tutustumassa uuteen partnerikouluumme Bifröstin yliopistoon ja pienellä lomalla. Bifröst on reilun tunnin matkan päässä Reykjavikista pohjoiseen, Islannin länsirannikolla. Tutkimusmatkalla islantilaiseen kulttuuriin huomasimme taas, että kylläpä matkailu avartaa. Kartan perusteella Bifröst vaikutti...
