Monthly Archive: lokakuu 2018

Työelämälähtöiset osaamismerkit – toivotusta osaamisesta tunnistettavaa

Artikkeli on julkaistu alunperin Metropolian Osaamisen pelimerkit-blogissa 9.8.2018. Osaamisperusteisuus Osaaamisperusteisuus liittyy käsitteenä osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen prosesseihin ja osaamisperusteisuutta voidaankin ajatella kriteeripohjaisena tapana arvioida(19) eri tavoin hankittua osaamista. Osaamista itsessään on määritelty eri aikoina eri tavoin. Vaikka...

Tuotosseurantaa maitotiloilla

Suoritin toisen harjoitteluni ProAgria Keski-Pohjanmaalla tuotosseurannan tehtävissä touko- elokuussa 2018. Tuotosseuranta muodostuu tilalla kerättävästä maidontuotantotiedosta, niistä lasketuista tuloksista sekä tiedon analysoinnista. Tuotosseurannasta on hyötyä, koska sen avulla saadaan vertailuja muiden tilojen tuloksiin, eläin- ja...

tiimityö

Johtajuus 2000

Kirjoittanut: Aleksi Isoherranen, Aku Hietala ja Ossi Kamsula   Mitä on johtajuus? Kysymykseen löytyy yhtä monta vastausta kuin on vastaajaakin. Johtajuus merkitsee eri ihmisille eri asioita, sekä eri asiayhteyksissä johtajuus ymmärretään eri tavoin. Johtajuutta...

Dialoginen varjostaminen (DiVa)

Kirjoittajat Maija Joensuu Erikoissuunnittelija Ammatillinen opettajakorkeakoulu, ammattipedagoginen TKI Tampereen ammattikorkeakoulu (TAMK) Harri Keurulainen Yliopettaja Ammatillinen opettajakorkeakoulu Jyväskylän ammattikorkeakoulu (JAMK) Mitä dialoginen varjostaminen tarkoittaa? Dialoginen varjostaminen – DiVa – on vertaisoppimisen tai vertaistuen muoto, joka...

Oppimispäiväkirjamerkintöjä opetussuunnitelman kehittämistyöstä

Opettajaopiskelijamme Heli Leskelä kirjoitti kokemuksistaan opetussuunnitelman kehittämistyöhön osallistumisesta. Osallistuin lukuvuonna 2017-2018 ammatillisen opettajakorkeakoulun opetussuunnitelman kehittämistyöhön. Siihen mukaan lähtemiseen innosti se, että näkisin ammatillisen opettajakorkeakoulun kehittämistyötä lähemmin ja ymmärtäisin paremmin osaamisperusteista opetussuunnitelmaa. Samalla se oli...

Best Teaching Moments

Hochschule der Medien (https://www.hdm-stuttgart.de/ ) on Kulttuurin osaston viestinnän tutkinto-ohjelman yhteistyöoppilaitos, jossa opiskelee media-alaa 5000 opiskelijaa. Oppilaitos tarjoaa 11 englanninkielistä mielenkiintoista vaihto-ohjelmaa (30 ECTS) kansainvälisille yhteistyökumppaneille syys- ja kevätlukukaudelle. Oppilaitos on hyvin halukas ottamaan...

Ensimetrit maahanmuuttajaryhmän koulutuksessa

Monella maahanmuuttajalla on lähtömaassa hankittua korkeakoulutusta ja työkokemusta, jota tulisi voida hyödyntää yhteiskunnallisesti. Tähän tarpeeseen Oulun ammattikorkeakoulussa aloitettiin korkeakouluun valmentava koulutus maahanmuuttajille. SIIMA-hanke ESR-rahoituksella toteutettu SIIMA-hanke (Siirtymävaiheen koulutusmalli maahanmuuttajille) käynnistyi elokuussa 2016 ja se...

Verkkomateriaalin pitää olla saavutettava – mitä se tarkoittaa?

Saavutettavuus tarkoittaa, että verkossa olevat palvelut sisältöineen ovat käytettävissä ja ymmärrettävissä kaikille, joilla on tuohon sisältöön pääsyoikeus. Esimerkiksi näkö- tai kuulovamman ei pitäisi estää palveluiden käyttöä. Saavutettavuus ei ikävä kyllä ole toteutunut julkisissa palveluissa....