Monthly Archive: marraskuu 2018

Opettajakorkeakoulun opiskelijan mietteitä tiimityöskentelystä

Aloitin opettajankoulutuksen verkko-opintoryhmässä kesäkuussa 2018. Opintoni starttasivat hyvinkin nopealla tahdilla. Heti ensimmäisinä lähipäivinä muodostimme tiimin, jonka kanssa opiskelen ammattipedagogiikan osaamista opetuksen ja ohjauksen suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa. Jotta tiimi muodostuu, tarvitaan siihen vähintään kaksi...

Roadtrip pääkaupunkiseudun korkeakouluihin

KOPE-hanke järjesti bussikierroksen pääkaupunkiseudun korkeakouluihin. Kierroksen aikana pysähdyttiin tutustumaan eri korkeakoulujen pedagogisiin toimintatapoihin ja hyviin käytäntöihin. Roadtrip starttasi 22.11. klo 8.30 Aalto Design Factorystä, joka on tuotesuunnittelu ja oppimiskeskus. Siellä teoria laitetaan käytäntöön ja...

Taukoa kiireiseen työtahtiin

Kirjoittaja: Minna Rytky, kirjastoharjoittelija — Vuodenvaihde lähestyy kovaa vauhtia ja opiskelun tahti tiivistyy entisestään. Lähestyvät deadlinet ja valon puute ovat omiaan syömään kenen tahansa jaksamista. Siksi omiin voimavaroihin kannattaakin kiinnittää nyt erityistä huomiota. Jokaiselle...

Oppimisen laadun edistäminen edellyttää tutkivaa otetta

Kirjoittaja Sari Lindblom Vararehtori, yliopistopedagogiikan professori Helsingin yliopisto Alati muuttuvassa ja kehittyvässä maailmassa kyky jatkuvaan oppimiseen ja aikaisempien tietojen ja taitojen täydentämiseen ovat ratkaisevassa asemassa tulevaisuuden työelämässä. Tällä hetkellä korkeakoulutuksessa olevat nuoret aikuiset valmistuvat...

Mikä digiviihteessä koukuttaa?

Mitä enemmän Facebookin näkymää selataan, sitä enemmän palvelu näyttää käyttäjän kiinnostuksen kohteisiin perustuvia mainoksia. Mitä enemmän käytetään aikaa Youtube-videoitten katsomiseen, sitä enemmän palvelu näyttää myös välähdyksiä muista tuotteista videomainoksien muodossa. Vapaa-ajan hetket erilaisten digiviihdepalvelujen...

RAKKAUDESTA LAJIIN

Istun keskellä valtavaa tenttisalia, yhtenä noin kahdestasadasta tenttijästä. Kohta on alkamassa yhteensä kuusi tuntia kestävä vaativa tentti. Olen melkoisen hermostunut, koska tenttimateriaalina oli kymmenen kirjaa, joista olen lukenut yhden. Jokohan minä kohta herään, eikös...

Kainuun vesimyllyjen tulevaisuus

Kainuussa sijaitsee kolmetoista vesimyllyä, jotka ovat valtakunnallisesti arvokkaita rakennettuja ympäristöjä. Myllyt, joista kaksi on tuulimyllyjä, olivat aikanaan yhteiskäyttömyllyjä. Osakkaat hoitivat myllyjä yhdessä ja viljaa jauhatettiin myös ulkopuolisille. 1950-luvulla sähkön tulo kylille lopetti käytännössä myllytoiminnan....

Osaamisperusteinen opintoprosessi opiskelijan näkökulmasta

Oma oppimisprosessini Oulun ammatillisessa opettajakorkeakoulussa käynnistyi vauhdikkaasti. Läsnäolopäivillä olevat tehtävät olivat oppimista aktivoivia ja siitä alkoikin vauhdikas prosessi kohti opettajuutta. Pohjalla olivat ammatillinen tutkinto, korkeakoulututkinto, työelämäkokemus, kasvatustieteen opinnot sekä aiempaa opettaja- ja ohjaajakokemusta. Tässä...

Hyvän olon minä – pienillä asioilla pääset eteenpäin

Hyvän olon minä on Oamkin henkilöstölle suunnattu hyvinvoinnin teemojen tapahtumasarja. Tapahtumien tavoitteena on oman hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen. Ensimmäinen tapahtuma järjestettiin Kontinkankaalla osana opiskelijoiden opintoja. Tilaisuudesta löytyi monia hyviä käytäntöjä oman hyvinvoinnin edistämiseen. Juttuun...